“永不消失的身影”

——記共產黨員王秀貞同志

王秀貞是我校校務辦工作人員，平時事務繁忙復雜，但她一心撲在工作上，各項任務都完成得十分出色。平時她積極參加各項活動，認真學習“三個代表”重要思想，并貫穿到現實工作當中去。認真學習《教師職業道德規范》，不斷提高自身思想素質。忠誠教育事業，愛崗敬業、勤奮工作、樂于奉獻。由于高尚的師德表現和出色的工作業績，王秀貞老師受到了我校師生的一致好評。

一、 協助主任做好辦公室各項工作，形成了嚴謹的工作作風

辦公室是學校綜合管理機構，工作涉及方方面面、林林總總，很多工作不可預測，也難以量化。但她紿終踐行“盡我所能，想我所想”的理念，擔負起參與政務、管理事務、綜合服務的工作。這些工作不僅政策性和時效性強，而且面廣、量大、事雜、急事多、任務重。而又因為她的工作屬性決定大量工作都在幕后完成，勞動成果往往難以直接體現。她面對繁雜鎖碎的大量事務性工作，能力求周全、準確、適度、避免疏漏和差錯，做到事事在著落，協助主任做好學校人事和檔案管理及黨務工作。

1、省、市、區新課程學科培訓以及其它各類活動在我校舉辦的活動中，王秀貞同志都積極配合教科研處和課程管理處認真做好接待和報到工作，深受上級領導和兄弟學校的一致好評。

2、認真做好各類臺帳管理工作，重點中學年審、校園安全工作、重點單位創安工作、綜合治理安全工作、校務公開、黨風廉政建設暨黨建工作等等，她都能根據上級的考查細則和評分標準，認認真真一絲不茍地完成。準備的材料翔實、完備、具體，受到上級領導的一致好評，大家都說：“學校能通過評估，王老師功不可沒。”

3、認真做好每年畢業生檔案管理工作，每年800多份檔案材料，包括檔案目錄、準考號碼、錄取學校代碼等工作均親力親為，同時還要進行分類并貼好高考成績條等等。雙如高考上線的組檔工作，我校組檔人數較之其他兄弟學校多，這項工作時間緊、任務重、要求高，王老師都能按照上級有關部門的要求認真做好，從沒錯投少投一個檔案，受到區招辦的充分肯定。

4、認真做好學校綜合檔案室各類檔案材料的收集、分類整理、案卷歸檔。王老師充分認識到：檔案能真實地反映學校工作的各個方面，它記載著學校歷程，是總結、匯報、評估、驗收最可靠、最直接的依據，學校的發展離不開檔案管理工作。學校綜合檔案室2005年省二級驗收通過，2007年評為市檔案工作先進集體。

5、做好每年教職工聘任工作；各類先進、名師培養對象、教壇新秀、教壇中堅等推選工作，上報材料都得到上級有關部門的充分肯定，被認為材料整齊、規范、全面。

6、認真做好人事工作，高級教師履職考核，高中級職稱評審材料整理和預審工作，每年的工資年報工作等。

7、認真做好黨務工作，黨員信息普查數據的采集、制作黨員黨費上繳名冊、黨員民主評議匯總、黨員年報工作。

8、做好離退休老師管理工作，包括離退休教師基本情況信息數據上報，晚報征訂、“每兩個月來校活動”等，熱心為他們服務，做好接待。

二、加強學習交流，不斷提高自身素質

王秀貞同志深知，只有不斷加強學習，不斷提高自身素質，才能適應飛速發展的教育形勢，在平時工作中她認真學習有關專業知識，學習有關辦公室管理理論，不斷充實自己，努力提高自身的內涵。盡管工作十分繁忙，但她在關心學校教學工作這一方面絲毫不敢懈怠，她深入到教職工中去并提出自己的可行性意見，做好學校管理的參謀，是校長和主任的得力助手。

三、團結同事，關心學生，在師生中享有較高威望

王老師作為學校老同志，她總是積極協助學校領導處理事務性工作，平時她深入了解教職工的思想政治情況，掌握教工的特長和，準確掌握教工的工作動態，并及時作好信息反饋工作，有效地促進了學校行政領導和教師之間的溝通和聯系。

青年教師剛剛走上工作崗位，初到一人人生地不熟的環境，難免遇到一困難，她經常關心青年教師生活問題，平時以誠相待，以心換心，使他們在學校里也感受到家庭的溫暖。

王老師還協助主任做好離退休教師活動安排的大量事宜，不管是離退休教師活動室的環境布置還是幫他們訂購閱覽書刊，不管是大型的外出參觀活動還是兩個月的例行活動，王老師都精心安排。多的來，我校離退休教師的活動都開展得有聲有色。

王老師十分熱愛學生，平時配合學生管理處和班主任對學生進行思想品德教育和學習、生活等方面的指導。例如：每年總有個別學生在高考臨近時情緒有波動，存在心理不健康現象，王老師總是耐心從心理疏導，經過她開導后，后來高考期間發揮正常上了重點大學線。每逢學生文藝匯演王老師總是熱心協助，我校學生的文藝節目多次在省、市、區獲獎，這其中也有王老師的一份功勞。雖然王老師沒有擔任課堂教學，但是學生對她同對其它任課老師一樣充滿敬愛之情，很多學生在畢業之后還經常給王老師寫信寄賀卡。

四、以身作則，任勞任怨

王老師是我校建校初期的成員，可以說學校的“元老”建校二十多年來，她把學校當成自己的家，每天起早摸黑，默默奉獻，從來不擺架子。學校的事情她總是積極參與，并且起帶頭作用。王老師經常放棄了休息時間，整個暑假都呆在學校處理事務，大小事情都親力親為，不辭辛苦，為學校的發展奉獻了自己的力量。為了讓大家有一個舒適良好的工作環境，王老師總是一早來打掃衛生，受到同事們的交口稱贊。二十幾年來，幾乎沒有休假時間，王老師就是這樣默默奉獻著。

王老師是一位二十幾年如一日，愛校如家，勤勤懇懇，兢兢業業的好老師。她沒有豐功偉績，但正是在那細碎的日常工作中，她的踏實、她的默默奉獻，她的埋頭苦干，造就了屬于她的那份光榮。可以說，二十多年來，在學校工作的方方面面都閃動著王老師的身影，那是甌海中學“永不消失的身影”！